viernes, 26 de junio de 2015
PROYECTO TECNOLÓGICO
Actividad grupal
Pensar en una problemática cuya solución sea a través del uso de un producto tecnológico. (Relacionar esta actividad con otras ya realizadas)
a) Escribir una o varias Problemáticas. Sociales, ambientales, etc.
b) Elegir una Soluciones Posibles, con la utilización de un Producto Tecnológico.
C) Buscar información. Dibujar Bocetos (partes y vistas del producto). Indicar materiales necesarios, costos y procedimientos para realizarlo.
D) Presentar un Informe escrito que tenga: Carátula, Índice ,Problemática plantear el porqué de tu elección. Soluciones, Procedimientos, dibujos, materiales, conclusión (RESULTADOS). BIBLIOGRAFÍA
miércoles, 10 de junio de 2015
martes, 2 de junio de 2015
miércoles, 27 de mayo de 2015
Análisis Histórico
¿Cómo
se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica?
Este
análisis apunta a la reconstrucción del surgimiento y evolución histórica del
producto, a través de un rastreo de su origen, lo cual es necesario para su
comprensión actual.
Los productos tecnológicos no responden sólo a cierta racionalidad de determinado momento histórico, son en gran medida el resultado de un proceso histórico-cultural que permite la elucidación de su significado actual. Por supuesto, el conocimiento de estas pautas histórico-genéticas permite apuntar hacia un perfeccionamiento futuro, sobre la base de la descripción de la evolución del producto a lo largo del eje temporal.
Los productos tecnológicos no responden sólo a cierta racionalidad de determinado momento histórico, son en gran medida el resultado de un proceso histórico-cultural que permite la elucidación de su significado actual. Por supuesto, el conocimiento de estas pautas histórico-genéticas permite apuntar hacia un perfeccionamiento futuro, sobre la base de la descripción de la evolución del producto a lo largo del eje temporal.
Análisis Relacional
¿Cómo está relacionado con su entorno?
El
análisis relacional se propone establecer las vinculaciones del producto de la
tecnología con su entorno. Esto implica evaluar las conexiones entre el
producto y su contexto, es decir, el ámbito donde tiene algún significado. En
ese sentido, los productos pueden tener cierto impacto, positivo o negativo,
que es necesario evaluar, prever y manejar. Este análisis estudia cómo se
relacionan los productos tecnológicos entre sí y cómo influye su uso en la
esfera de la economía, del trabajo, del ambiente, etc.
Analisis Comparativo
¿En qué se diferencia de otros objetos tecnológicos que lo pueden reemplazar?
Productos tecnológicos muy
diferentes pueden cumplir funciones similares o productos que funcionan de
forma similar pueden cumplir funciones muy distintas. Las comparaciones pueden
abarcar cuestiones funcionales, como también referirse a los materiales
utilizados, las fuentes de energías que las alimentan, los efectos ambientales
o la evolución histórica.
Análisis Económico
¿Qué valor tiene? (pueden incluirse distintos costos: de producción, de venta, etc.)
En este análisis es necesario responder a diferentes
interrogantes ¿qué materiales son menos costosos para colocar en los productos
¿ ¿ qué relación existe entre el costo de producción y los beneficios que se
estiman obtendrán de la venta del producto? ¿cuándo costo la mano de obra
y que costos de materiales o de maquinarias
necesarias para producir ese objeto? ¿Qué costo de mano de obra se desprende
para trabajadores manuales o intelectuales? ¿Qué impuestos se deberán abonar
por esa producción? ¿qué inversión es necesaria para encarar esa producción?
Análisis Tecnológico
¿Cómo está hecho y de qué materiales?
En este análisis se trata
de identificar las distintas ramas de la tecnología que intervienen en la
producción de un artículo tecnológico, así como el estudio de los materiales,
máquinas, herramientas y procesos utilizados.
Análisis Estructural

¿Cuáles son sus partes y cómo se relacionan?
Una
estructura es un conjunto de elementos
dispuestos y organizados de determinada manera y estableciendo entre sí
determinadas relaciones. Las relaciones pueden ser de interconexión: entre
las partes como se conectan; de
interacción: cómo funcionan entre ellas; y relaciones de alimentación: qué tipo de energía necesitas para
funcionar todas las partes.
Análisis Funcional
¿Para qué sirve? (función principal y funciones secundarias)
Permite
determinar el grado en que el producto cumple con la función para la que fue
diseñado y producido. Teniendo en cuenta su función podemos decir que
especificaciones se tuvieron en cuenta, al momento de fabricar dicho producto,
para que cumpla con esa determinada función. Muchas de las especificaciones son
posibles de halla en los manuales de uso y/o mantenimiento. NO solo se trata de
si funciona, sino de en qué medida, con qué efectividad, con que riesgos de
desperfectos, etc.
Análisis Morfológico
¿Qué forma tiene? (pueden incluirse: medidas, peso, volumen, colores)
La
forma de un producto obedece a ciertas razones que
estuvieron en la mente de quienes lo desarrollaron. También responden a gustos,
preferencias y necesidades de los usuarios. Analizamos su contorno, su perfil,
sus colores, su textura, sus bordes o aristas, su superficie, su aspecto
exterior.
Se
distinguen tres formas de objetos: plana o laminar, filiforme y volumétrica.
Introducción
El Blog esta creado con el fin de llevarlo a la practica con alumnos de 8vo año de la Escuela de Educación Secundaria Nº16 "Pedro Goyena", en el espacio de Tecnología. El tema a desarrollar es Análisis de Objeto, el cual esta formado por diferentes análisis.
El tema lo elegí porque vivimos en un mundo más artificial que natural, un mundo en gran parte construido por los seres humanos como respuestas a sus necesidades, deseos, demandas o expectativas; es decir como solución a problemas que han ido surgiendo a lo largo del tiempo, en la búsqueda de mejorar la calidad de vida.
En la búsqueda de solucionar problemas los seres humanos han creado un mundo de objetos que enmarcan las actividades cotidianas y condicionan la forma de pensar y de actuar.
La adopción del término "lectura" se fundamenta en el hecho de considerar a los objetos como sistemas de signos que soportan un significado que se puede interpretar.
La lectura de un objeto nos permite, tanto recabar datos para ubicarlo históricamente, como sacar conclusiones de lo formal, funcional, estructural, científico-tecnológico, etc. Estas conclusiones son de gran importancia cuando, frente a un elenco de objetos, se debe efectuar una selección.
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